” 进博会的内涵也在不断丰富，它所连接的不只是发达经济体的龙头企业与中国的超大规模市场，也将发展中国家和新兴市场经济体的中小生产者和特色产品纳入同一条开放链条阿富汗商人哈默德·拉尔夫连续九届参加进博会，他的手工地毯公司营业额增长近70%，对华出口占比从30%提升至75%；卢旺达商人何满第一次参展时用手提箱带来5公斤辣椒样品，后来他的手提箱变成装载300吨辣椒的集装箱，背后是3000多名卢旺达辣椒种植户的生计除帮助参展企业打开中国市场，进博会也正成为企业走向更广阔世界的重要跳板香港贸易发展局今年首次设立“出海服务展区”，持续借助进博会平台深化经贸对接，共享内地和海外市场机遇进博会的人文交流功能也不断强化，国家馆从静态陈列转向沉浸式文化体验，经贸往来与文化理解在同一空间内交织进行

周旋应时，尽管因人不同，人们做事处世的方法千差万别，但人们的观点无外乎有两种，一种是“当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至”;另一种则是当对所遇事物产生厌倦时，感情随事物的变化而变化，无端的感慨就产生了第二层，针对人生的这种感情变化，用一个递进关系的复句发表感慨议论论人们对于自己先前喜欢的事物转瞬变为历史的陈迹这件事尚且感慨万端，何况对于随着世界的变化人们难免一死这件事呢这里的“向之所欣”指的应该是兰亭集会这件事，这样前后文就自然联系起来了第三自然段分三步推进作者的思想感情第一步，紧接上段结尾的“修短随化，终期于尽”于第三自然段一开头就用孔子的话总说生死大事，提到生死这件大事是令人悲伤的

部分学生缺少集体荣誉感，娇气任性，情绪不稳定，心胸不宽阔，老师好，对不起，没关系，谢谢之类的文明语言已很难从他们的口中听到部分同学，故意随手乱扔垃圾，脏话随口就出操场地面上的痰迹、墙壁上的脚印、球印、饮料水印，更是历历在目更有甚者，个别同学恶言相向，几句话不投机便与同学拳脚相加正像歌德所说，一个人的礼貌是一面照出他的肖像的镜子，不妨我们每个人也用这面镜子照一照，照一照自己的行为，更照一照自己的心灵你可能要问：我很想成为一个讲文明懂礼貌的人，可我怎样去做呢其实很简单，请同学们重温并对照《小学生日常行为规范》，找出自身与《规范》要求的差距，并在日常生活中克服和纠正不符合《规范》的言行，努力做到心中有《规范》，行动见《规范》，通过我们的实际行动去播种美、去传播爱，让文明礼貌之种种在自己心中，让文明之花开放在校园，让礼貌之果结遍校园

-It’s greenStep 2完成教材3a-3d 的任务1看3a图中的物品,听录音，为这些物品涂色(3分钟)2看3a图中的物品及3b的句子，再听一遍录音，完成句子然后，大声朗读这些句子(2分钟)3看3c的表格，听录音，完成表格然后再听一遍，检查答案(2分钟)4大声朗读3d的对话，用3a-3c中的物品编对话，两人一组进行练习，然后让几组同学上台表演(4分钟)Step 3完成教材4a-4d 的任务1认真观察4a中的键盘，找出字母A到Z，并在每个大写字母旁写出对应的小写字母然后大声朗读(2分钟)2看4b中的字母歌，读一读，听录音，跟着唱直到学会为止然后分组唱字母歌比赛(4分钟)3读一读4c表中的字母和单词，老师总结5个元音字母的主要发音，然后听录音并跟读